引言前不久,笔者去一个乡镇学校调研,临近上课时,任课教师却找不到教材配套的光盘了。而此时,学生已陆续进入教室,这位教师只能去找另外几个音乐教师借用光盘,好在最后问题得以解决。课后笔者问她:“你们平时都是这样上课吗?没有自己制作的备课课件吗?”